NUOVA PROGRAMMAZIONE ERASMUS PLUS 2020/2022






NUOVA PROGRAMMAZIONE ERASMUS+ 2020/2022


Circ. n. 37 

San Giovanni Rotondo, 12.10.2020 

Ai docenti di ogni ordine e grado 

Ai genitori e agli alunni Scuola Secondaria e Scuola Primaria 

Al sito web 

Oggetto: Progettazione Erasmus+ Erasmus Days 15-17 ottobre 2020 

Il Dirigente Scolastico dell’I.C. “Pascoli-Forgione” di San Giovanni Rotondo (FG), dott.ssa Maria Fiore, è lieta di comunicare che l’Istituto ha ricevuto due nuovi finanziamenti per la progettazione di mobilità e partenariati internazionali tra scuole europee e non europee nell’ambito di ERASMUS PLUS Azione KA229- programma dell'Unione Europea per l’Istruzione, la Formazione, la Gioventù e lo Sport - da realizzarsi negli a.a.s.s. 2020/21 e 2021/22. I due progetti approvati, V.O.T.E. (2020-1-UK01-KA229-079003_6) e E.C.H.O. (2020-1-ES01- KA229-082072_2), rispettivamente in partenariato con i seguenti paesi: Regno Unito, Grecia, Spagna, Turchia, Bulgaria e Spagna, Polonia, Grecia, Estonia, prevedono la mobilità internazionale di docenti ed alunni della Scuola Secondaria e per la prima volta della Scuola Primaria. Entrambi i progetti nascono dalle esigenze di un’inclusione attiva, dalla necessità di estendere la cooperazione per sviluppare una maggiore consapevolezza dell’Europa e nello stesso tempo raccogliere varie esperienze di insegnamento che mirano al coinvolgimento ed al sostegno di alunni svantaggiati. Nel progetto The Voices of The Earth Project (V.O.T.E.) ogni paese partner prenderà in considerazione uno dei 17 Sustainable Development Goals che compongono l'Agenda 2030, che si riferiscono ai diversi ambiti dello sviluppo sociale, economico, ambientale e che devono essere considerati in maniera integrata, nonché ai processi che li possono accompagnare e favorire in maniera sostenibile, inclusa la cooperazione internazionale. Nel progetto European Cultural Heritage Out of the classrooms (E.C.H.O.) i partner favoriranno la conoscenza e la condivisione del patrimonio culturale di tutti i paesi, ponendo speciale enfasi sulla metodologia Outdoor Learning (apprendimento all'aperto) e fornendo agli studenti contesti autentici di apprendimento. La partecipazione a questi tipi di partenariato per i successivi due anni rappresenterà per l’Istituto e per il territorio un’ulteriore opportunità di crescita e cambiamento in una dimensione europeista, e stimolerà processi di innovazione e miglioramento, promuovendo i valori dell’inclusione, della tolleranza e del rispetto tra i popoli. Tanto premesso, in qualità di membri attivi del Programma Erasmus+, nell’ambito della celebrazione degli ERASMUS DAYS 2020, l’I.C. “Pascoli-Forgione” annuncia l’evento ERASMUS KICK OFF EVENT, che si terrà in modalità online venerdì 16 ottobre a partire dalle ore 16,30 (cliccare il seguente link per partecipare all’evento: https://meet.google.com/gvq-ucys-qfo). In quell’occasione il Dirigente Scolastico, dott.ssa Maria Fiore, e la referente dei progetti Erasmus Plus, prof.ssa Anna Maria Scrimieri, parleranno dei risultati relativi al progetto KA229 S.A.M.E. (2018- 2020) in fase di svolgimento e dei due nuovi progetti KA229 V.O.T.E. e E.C.H.O. (2020 - 2022). Sono invitati a partecipare all’evento i genitori e gli alunni delle Classi Quarte della Scuola Primaria e delle Classi Prime della Scuola Secondaria. 

Il Dirigente Scolastico Dott.ssa Maria FIORE 
(Firma autografa sostituita a mezzo stampa 
ai sensi dell’art .3, comma 2, del Dgs. 39/93)


"V.O.T.E." - 2020-1-UK01-KA229-079003_5  

"E.C.H.O." 2020-1-ES01-KA229-082072_3


A causa della pandemia da Covid 19 le mobilità, che si sarebbero dovute effettuare entro la fine dell'anno saranno posticipate a data da destinarsi.

I coordinatori di progetto di tutte le scuola coinvolte hanno organizzato le prime attività da sviluppare in modalità digitale e a distanza.

L'I.C. "Pascoli Forgione", all'inizio dell'anno e durante l'evento "Kick Off Meeting", tenutosi in occasione degli Erasmus Days 2020, ha iniziato la pre - disseminazione di entrambi i progetti tra docenti, alunni, genitori e comunità locale.

Queste le locandine realizzate dai ragazzi dalla scuola italiana per la presentazione al pubblico.










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